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Hablando con una araña


Otros Relatos

10-05-2007 13:37
Por: Queen of tales

Creo que ésta es una historia más seria, pero me reservo hasta ver qué pensáis.


tech
-Deslizar los dedos por el teclado no tiene ningún mérito, el mérito consiste en deslizarlos diez mil veces de la misma forma y que esas diez mil veces salga exactamente igual lo que estés tocando -me decía la profesora-. No vales, y lo sabes. ¿Por qué te empeñas en seguir tocando? Eres joven, aún tienes tiempo para buscarte otra profesión que te satisfaga -continuaba diciéndome y, al final, terminó por echarse a llorar-. ¿Por qué me haces esto? ¿Por qué vienes todos los días? ¿No ves que tengo que enseñar a otras personas? No tienes futuro y deberías dejar de venir aquí.

Sus dedos recorrieron el teclado del Clavinova que tantos disgustos me había dado.

-Claro que valgo, sólo necesito más tiempo que los demás para aprender -empecé a decirle.

-No, ya hemos tenido esta conversación cientos de veces. No te voy a dar más clases. Ésta es la última.

Comencé a llorar alborotadamente, salí de la clase y me perdí por los pasillos del conservatorio. La gente me miraba. La mayoría suponía que había vuelto a pasar lo mismo de todos los días. Lo veía en sus ojos. Detrás vino la profesora, también llorando, y me abrazó.

-Tienes que buscarte otra ocupación -me dijo con seriedad mientras se secaba una lágrima de la mejilla.

-Es sólo cuestión de tiempo -insistí.

-Ya lo hemos hablado. Y por si acaso, no me gustaría que buscases otro profesor: lo mejor es que lo dejes.

Paró de llorar y me miró; también noté las miradas de los demás, que habían formado un corro a nuestro alrededor. Salí corriendo y me abrí paso entre la gente. Llegué de nuevo al aula y comencé a tocar el piano.

No me salía aquel pasaje. Ella llegó unos segundo más tarde y se paró hasta que lo hube terminado. Después cerró la puerta.

-Se necesitan los cinco dedos para tocar ese pasaje -me dijo.

-Ya lo sé -lloré- pero no los tengo.

Perdí el dedo meñique cuando tenía veintidós años, a sólo tres años de terminar la carrera, y desde entonces miraba con desesperación el dedo amputado. No había noche en la que no me recriminase el haberlo perdido. Me pasaba todas las tardes frustrado ante el piano y a la mínima nota mal tocada me irritaba.

-No es justo -continué.

La profesora pasó el brazo sobre mis hombros y deslizó su mano con suavidad siguiendo el antebrazo hasta llegar a mi mano. Se detuvo unos segundos para continuar por la palma y llegó a lo que quedaba del dedo meñique. Al principio lo acarició con tranquilidad y dulzura, pero pronto comenzó a apretar y a hacerme daño. Yo resistía. Compartía el dolor y la frustración que nos había causado aquella amputación. Cada vez apretaba más fuerte y, mientras, recordaba el momento en el que ella bajó la tapa del piano de un golpe y no tuve tiempo para sacar la mano. Seccionó el dedo de la forma más tonta y accidental posible. Corrimos al hospital pero era demasiado tarde: sólo quedaba el tiempo para lamentarse. A partir de ese día trabajamos horas y horas en mejorar los ascensos y descensos interválicos por escalas, practiqué con todas mis fuerzas con los nueve dedos, pero siempre me faltaba uno. Algunas veces lo sentía y creía que pulsaría la tecla con él, pero después me daba cuenta de que ya no estaba con los demás. Ahora se encontraba en una caja bien guardada.

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Cogí mi chaqueta y me fui sin mirar atrás. Aquel día paseé y vagabundeé por las calles de Madrid. Estuve así hasta bien entrada la noche. Entonces fui a mi casa y me acosté a llorar despacio. Tardé dos semanas en volver al conservatorio, y cuando llegué me dijeron que la profesora se había retirado. Me encontré con Rafael, un chico pequeño al que ella daba clase.

-Ya sólo quedas tú -me dijo como si fuese la cosa más normal del mundo.

Y tenía toda la razón, sólo quedaba yo. Había abandonado en nuestra lucha, aunque ella dijese que era sólo una obsesión mía. La llamé por teléfono y, tras innumerables minutos de ruegos, accedió a venir a mi casa esa misma tarde.

Saludó sin mirarme a los ojos y se dirigió directa al salón, abrió un armarito y sacó una caja verde terciopelo.

-¡Tíralo y comienza una nueva vida!

Ignoré su comentario y posé mis manos en el piano. Toqué ese pasaje. Desde aquel día en que salí del conservatorio lo había estado practicando. Lo toqué a la perfección, nadie hubiese notado que me faltaba un dedo. La profesora llegó con paso decidido y me abrazó. Estuvimos así horas; ella lloraba y yo reía.

-¿Pero no te das cuenta? -me preguntaba- ¡Para los siguientes compases tendrás que estudiar otras tantas semanas!

-No tengo prisa.

-Estás escogiendo un camino de sufrimiento ¿es eso lo que quieres?

-Si dejo de tocar sufriré aún más -le contesté-. Me gustaría dedicarme a otra cosa, pero no puedo. Cada día me siento peor por seguir tocando pero sé que si abandono me sentiré peor.

-Tienes que desistir.

-Ya elegí en su momento y terminaré la carrera.

-¡No te das cuenta! -me gritó- ¡Es una vida horrible!

Me enseñó su mano derecha, le faltaba el mismo dedo que a mí. Nunca habíamos hablado acerca de su meñique.

-¿No te das cuenta? Me costó una eternidad llegar a ser profesora.

-Pero lo conseguiste, y yo también puedo.

-¡Te equivocas!

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Se sentó en el sofá y se echó las manos a la cabeza.

-Te equivocas -repitió.

Se levantó y se fue hacia el piano. Tocó la misma obra pero sin pulsar las teclas que una persona normal tocaría con el dedo meñique.

-Hay algo que nunca te he contado -me dijo.

La miré, extrañado ante la forma en que acababa de tocar la pieza.

-Soy un fraude. Llegué a ser profesora porque mi padre me metió en el conservatorio. Conocía al jurado y lo sobornó.

-No es cierto

-Lo siento, pero sí. Siempre te faltará ese dedo y lo tienes que aceptar, y mientras esté en esa maldita caja no reaccionarás.

Miré la caja y me pareció que el tiempo se detenía. La observé durante un largo rato mientras ella se volvía a sentar en el sofá. La cogí. La tuve entre mis manos y sentí la rugosidad del terciopelo y el olor agrio que de ella emanaba. Entonces me asomé a la terraza.

Sin aviso, ella se deslizó sigilosamente y me quitó la caja en un abrir y cerrar de ojos. No me dio tiempo a bloquearla. La lanzó entre los matorrales que se veían más abajo y se oyó un crack definitivo. Sentí que el dolor se iba y se alejaba para dar lugar a la reflexión. Volví a notar su mano en el hombro, me estrechó contra su cuerpo con el otro brazo y, entre sollozos y lágrimas, me besó.

 



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COMENTARIOS DE LOS POBLADORES
Tema: Autor: Fecha:
   Doloroso
10-07-2007 00:06
Te suelo leer cada mes algunos relatos, y cada vez me sorprendes más; no sé si decir que este o el de la patinadora (si mal no recuerdo) me gustaron más que el otro; pero sin duda veo nivel en ti y aprovechas siempre cualquier cotidianidad, cualquier historia que, en realidad, por insignificante que pueda parecer, mientras se tenga clara la idea en la cabeza (como dice Solharis) y se le ponga empeño y algo de cariño, se puede hacer algo tan hermoso y dramático como este texto que nos has motrado; triste e hieriente en su fondo, doloroso.

Una sonrisa.

   Sorprendido
04-07-2007 19:35
Un relato más ocuro de lo que es habitual en ti, pero que has sabido abordar muy bien, con las dosis justas de crudeza y emotividad. Sencillo, pero efectivo.

Un saludo.

   una última pregunta.......
16-05-2007 21:56
¿por qué ese título...?

   RE: una última pregunta.......
21-05-2007 21:01
Jaja, buena pregunta. Creo que te refieres a que no tiene nada que ver el título con el relato. No sé por qué lo elegí. Me parecía bastante sugerente, y como todo fluye a traves del diálogo...pues "hablando con una araña".
Un saludo

   emotivo y efectivo
15-05-2007 21:21
¡Qué fácil es hacer un buen relato cuando se tiene una buena historia que contar! La idea es sencilla y efectiva, que es lo mejor. A mí también me emocionó. El final también se sale un poco del previsible "tú puedes si te esfuerzas" y parece más realista... Muy bien.

   RE: emotivo y efectivo
21-05-2007 20:59
Muchas gracias por dejar el comentario. La verdad es que facilita mucho las cosas tener entre las manos una buena historia. Un saludo

   Vaya dramón
10-05-2007 13:40
Muy conseguido el relato, compañera. Me ha gustado mucho. Afianzas estilo y abordas historias más tremebundas con mucha habilidad. Aún le hubieras podido dar más tensión, pero está muy conseguido. Bravo

   RE: Buen relato compañero
21-05-2007 21:06
Me alegra que te haya gustado. Ociojoven ayuda bastante a ir mejorando, porque quieras o no te "obliga" de vez en cuando a hacer una historia y te animan bastante los comentarios.
Un saludo

   maravilloso.
13-05-2007 18:51
Me has dejado atónito, la verdad. A mí me pilla de cerca (estudio violín) asi que la idea de perder un dedo me he erizado la piel (prefiero las extensiones a las posiciones).
me lo he bebido,y deberia volver a leerlo para ver la forma y estilo; pero ciertamente me ha encantado; tan tenue y real como la vida; y en ese sentido otros lo han explicado mejor que yo.

Estoy de acuerdo con el final y cierta neutralidad que deja, en comparación con la tensión inicial, pero quizás me hará bajar sólo una estrella, no más.Supongo que lo has hecho padar dar énfasis a un planteamiento personal sobre abandonar la caja.
Creo ver dos mundo enfrentados, pero sobre todo formas de ver la vida; el papel de la profesora es egoísta: no sólo ella le causó el mal, sino que recrimina al alumno que vaya a clases "¿por qué me haces esto?" es como si odiara que su víctima le recordara lo que le hizo. Hay muchas personas así.
Sin embargo al pianista no le importa, y sigue yendo allí a recibir clases,pacientemente...Existe esa gente que se empeña en encasquetar fracasos donde ellos los han tenido...
También la realidad que tiene, no es todo color de rosa, no le dijeron " no tepreocupes, esfuerzate, todo se arreglará" y yá esta: luego tenemos el día a día: hay que currarselo.
La conclusión se deja abierta claro; olvidar aquello, superarlo...tirar la caja para superarlo se podría entender como dejar de autoreprimirse y de darse lástima a sí mismo...?
Despues he leido esto:
"-Lo siento, pero sí. Siempre te faltará ese dedo y lo tienes que aceptar, y mientras esté en esa maldita caja no reaccionarás"
y me he dado cuenta de que lo que pretende es...abandonar ante la relalidad?

   RE: maravilloso.
14-05-2007 22:15
Me alegra que te haya gustado.
La frase última a la que haces referencia la dice la profesora. No dice que abandone ante la realidad, sino que tiene que olvidarse de sus esperanzas de convertirse en un pianista profesional (es lo que simboliza el dedo en la caja). Debe enfrentarse a la realidad. Duele pero es así.
Pd: el final en estos casos creo que es mejor dejarlo abierto porque así permite con mayor facilidad que el lector reflexione sobre lo que ha leído.
Un saludo

   yo,dunedain 13
13-05-2007 18:54
tu critico tiene cara (o al menos nombre)
PD.es que no entra la contraseña automáticamente)
Saludos

   Una buena historia
10-05-2007 15:04
Un relato más adulto y maduro. Una historia simple pero a la vez terrible. Sueños que se escapan, perdoname la licencia, entre los dedos de la mano. Mentiras que se revelan de la peor manera y en el peor momento. Culpa y penitencia, coraje y desengaño. Dos veces defraudo la profesora al alumno, pero como en la vida real, no hay maldad, solo infortunio.

En cuanto al estilo, más contenido y dominado, se nota que vas manejando con más soltura el lenguaje.

Enhorabuena

   RE: Una buena historia
14-05-2007 22:11
Muchas gracias como siempre por tus comentarios (te lees todo lo que escribo!!!) Se agradece. Un saludo

   Un buen relato
10-05-2007 17:51
Sin duda ninguna. Me he llegado a introducir en la historia, casi he sentido la falta de ese meñique. Tanto me ha gustado, que el final me ha parecido flojo. Esperaba que se adecuara al resto del cuerpo de la historia. El problema es que mientras que el relato causa una reacción, el final nos la arrebata y nos deja en una postura neutral. Es una opinión, claro.

En cuanto al lenguaje, creo que está muy logrado. No me he fijado en los defectos porque, como digo, el relato me estaba gustando tanto que he dejado de prestar atención a los valores externos. Sin embargo, he aquí unos breves consejos:

"y que esas diez mil veces salga exactamente igual lo que estés tocando ". Queda mejor si inviertes el orden: “y que esas diez mil veces lo que estés tocando salga exactamente igual”. Así focalizamos lo que hay que focalizar ;-)

“sólo quedaba el tiempo para lamentarse”. Yo quitaría el artículo.

“Ya elegí en su momento y terminaré la carrera.”. Mejor si cambiamos la conjunción por un punto y seguido, queda más... terminante.

Poco más, la sucesión de diálogos al principio ha resultado verdaderamente caótica, aunque creo que ha sido por la introducción de la imagen y que no has tenido nada que ver, porque en el resto se nota que sabes bien cómo manejarlos.

Un saludo, y mi enhorabuena.

   RE: Un buen relato
21-05-2007 21:03
Muchas gracias por tu comentario. Agradezco mucho las correcciones estilísticas porque sé que es una de mis asignaturas pendientes y estoy tratando de mejorarla a toda costa.
Un saludo



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